“
不
要
！
”

“
我
不
要
死
！
！
”

“
我
要
永
生
，
我
要
永
—
—
”

【
格
式
化
系
统
，
恢
复
初
始
数
据
！
】

【
是
！
】

叶
千
帆
毫
不
犹
豫
地
按
下
了
是
。

瞬
间
…
…

整
艘
诺
亚
方
舟
内
的
能
源
在
瞬
间
被
切
断
了
。

而
原
本
还
在
传
输
知
识
的
传
奇
大
师
，
在
瞬
间
睁
开
了
眼
睛
，
他
用
力
拍
打
着
传
输
舱
的
玻
璃
，
想
要
出
来
。

“
传
奇
大
师
，
你
先
等
等
。
”

叶
千
帆
听
到
拍
打
玻
璃
声
，
这
才
忽
然
想
起
自
己
怎
么
把
传
奇
大
师
给
忘
记
了
。

应
该
先
等
他
传
输
完
知
识
再
重
启
。

结
果
叶
千
帆
给
忘
了
。

“
船
长
，
到
底
怎
么
回
事
！
”

传
奇
大
师
很
着
急
，
特
别
是
对
于
自
己
知
识
还
没
传
输
完
毕
，
就
被
中
断
，
更
是
恼
怒
异
常
道
：
“
我
刚
才
看
到
关
于
数
据
结
构
与
算
法
的
中
篇
，
下
篇
还
没
看
完
呢
！
”

“
等
等
。
”
叶
千
帆
看
到
系
统
条
正
在
跳
动
道
：
“
系
统
死
机
了
，
正
在
重
启
呢
。
”

“
系
统
怎
么
会
死
机
呢
？
”

传
奇
大
师
不
解
。

叶
千
帆
摊
手
道
：
“
大
副
，
这
我
怎
么
知
道
？
”

大
副
是
保
罗
给
传
奇
大
师
的
定
位
，
也
就
是
在
这
天
星
飞
船
上
仅
次
于
船
长
的
存
在
，
可
以
说
是
二
号
话
事
人
。

叶
千
帆
这
么
称
呼
他
，
就
是
想
看
看
传
奇
大
师
会
不
会
有
意
见
，
如
果
没
意
见
并
欣
然
接
受
了
这
个
称
呼
，
那
就
说
明
传
奇
大
师
已
经
被
洗
脑
成
功
，
而
且
他
也
会
将
叶
千
帆
当
成
新
的
船
长
。

因
为
叶
千
帆
就
是
保
罗
，
保
罗
就
是
叶
千
帆
。

这
是
保
罗
从
一
开
始
就
设
定
的
逻
辑
，
所
以
只
要
通
过
传
奇
大
师
的
态
度
，
叶
千
帆
就
可
以
知
道
传
奇
大
师
被
洗
脑
的
程
度
了
。

如
果
没
成
功
的
话
…
…

那
就
再
洗
一
次
。

“
船
长
，
据
我
所
知
，
这
艘
天
星
飞
船
是
搭
载
了
两
个
备
用
能
源
的
，
若
是
主
能
源
出
问
题
的
话
，
可
以
启
动
一
级
备
用
能
源
供
能
。
”
传
奇
大
师
欣
然
接
受
了
大
副
的
称
呼
，
继
续
说
道
：
“
就
算
一
级
备
用
能
源
也
有
问
题
，
那
也
还
有
次
备
用
能
源
可
以
提
供
能
量
。
”

“
次
备
用
能
源
是
紧
急
能
源
，
除
非
飞
船
坠
毁
或
者
整
个
飞
船
的
系
统
出
现
问
题
，
不
然
不
可
能
完
全
停
摆
的
。
”

“
船
长
，
你
是
不
是
对
这
艘
飞
船
做
了
什
么
？
！
”

“
系
统
宕
机
了
，
重
启
一
下
系
统
而
已
。
”
叶
千
帆
笑
着
说
道
：
“
如
果
你
没
接
收
完
传
输
也
没
关
系
的
，
等
下
系
统
重
启
之
后
，
你
再
被
洗
…
…
哦
，
再
传
输
一
遍
就
好
了
。
”

“
船
长
你
说
得
轻
巧
！
”
传
奇
大
师
很
不
满
道
：
“
每
一
次
知
识
传
输
对
于
脑
神
经
的
伤
害
都
是
巨
大
的
，
我
老
了
，
脑
子
可
经
不
住
折
腾
。
”

“
再
来
几
次
，
我
非
得
得
老
年
痴
呆
症
不
可
！
”

“
反
正
都
怪
你
！
”

“
是
是
，
都
怪
我
。
”
叶
千
帆
继
续
说
道
：
“
那
你
接
下
来
有
什
么
打
算
？
”

“
接
下
来
，
我
打
算
让
年
轻
人
去
替
我
接
受
知
识
传
输
，
然
后
再
让
他
们
抽
空
把
习
得
的
知
识
全
部
写
出
来
，
我
再
学
习
也
行
。
”

传
奇
大
师
被
叶
千
帆
一
问
，
立
刻
就
转
移
了
注
意
力
道
：
“
而
且
我
现
在
也
已
经
学
习
了
如
何
打
造
一
条
流
水
线
，
如
何
让
每
个
人
只
学
习
一
部
分
的
专
业
，
成
为
一
枚
专
业
的
螺
丝
钉
了
。
”

“
所
以
我
打
算
让
这
些
少
年
们
分
批
接
受
知
识
传
输
，
每
个
人
习
得
一
部
分
专
业
，
然
后
我
再
把
基
建
工
厂
开
起
来
。
”

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