王
长
生
直
接
对
虎
尊
问
出
了
这
个
问
题
！

“
这
个
完
全
不
用
担
心
，
你
跟
着
谁
去
都
没
有
问
题
！
”
虎
尊
说
道
：
“
巡
山
客
从
来
都
是
一
个
散
漫
的
组
织
，
并
没
有
无
上
大
教
的
规
章
制
度
！
”

“
在
战
争
古
路
之
上
，
对
你
出
手
的
人
，
说
不
定
就
有
巡
山
客
的
修
士
！
”

王
长
生
点
点
头
说
道
：
“
那
可
真
是
够
混
乱
的
！
”

巡
山
客
的
本
质
，
王
长
生
从
李
泽
风
那
里
已
经
知
道
了
，
并
且
，
在
王
长
生
的
观
察
之
下
，
的
确
如
此
，
所
以
，
王
长
生
也
相
信
二
叔
所
说
的
话
是
真
的
。

“
你
跟
谁
去
都
可
以
！
”

虎
尊
说
道
：
“
进
入
战
争
古
路
之
后
，
你
也
不
用
担
心
有
巡
山
客
会
对
你
出
手
！
”

“
为
何
？
”
王
长
生
问
道
。

虎
尊
笑
了
笑
，
然
后
大
手
一
挥
，
又
是
一
枚
玉
牌
，
出
现
在
王
长
生
石
桌
之
上
，
这
枚
玉
牌
，
让
王
长
生
非
常
熟
悉
，
但
是
，
又
感
觉
非
常
陌
生
。

“
这
是
巡
山
令
？
”
王
长
生
问
道
。

从
造
型
上
来
看
，
的
确
是
巡
山
令
，
但
是
，
从
气
息
上
，
又
与
普
通
的
巡
山
令
不
同
。

这
枚
巡
山
令
，
绝
对
不
简
单
！

“
对
，
这
是
巡
山
令
，
并
且
，
还
是
刚
刚
炼
制
出
来
的
巡
山
令
，
虽
然
不
是
道
器
，
但
是
也
是
最
顶
尖
的
准
道
器
！
”
虎
尊
说
道
：
“
只
不
过
，
这
不
是
攻
击
性
的
准
道
器
，
而
是
防
御
性
的
，
对
于
你
来
说
，
可
有
可
无
！
”

“
但
是
，
这
枚
巡
山
令
的
意
义
，
与
普
通
的
巡
山
令
，
完
全
不
一
样
！
”

王
长
生
神
色
疑
惑
的
说
道
：
“
哪
里
不
一
样
？
”

“
这
是
少
山
主
令
！
”
虎
尊
说
道
。

“
少
山
主
令
？
”
王
长
生
有
些
不
太
明
白
虎
尊
的
意
思
。

在
巡
山
客
之
中
，
所
有
的
修
士
都
是
手
持
巡
山
令
，
只
不
过
，
巡
山
令
有
两
种
罢
了
，
一
种
是
天
地
孕
育
的
巡
山
令
，
另
外
一
种
，
是
巡
山
客
总
部
炼
制
的
普
通
巡
山
令
。

巡
山
客
这
个
势
力
，
也
是
一
个
非
常
散
漫
的
组
织
，
只
不
过
实
力
非
常
强
大
罢
了
。

什
么
时
候
，
还
出
了
一
个
少
山
主
令
？

“
对
，
这
就
是
少
山
主
令
，
就
是
你
想
的
那
个
意
思
！
”
虎
尊
说
道
：
“
这
也
是
我
来
的
第
二
件
事
情
，
以
后
，
你
就
是
巡
山
客
的
少
山
主
了
！
”

“
巡
山
客
这
个
势
力
，
非
常
散
漫
，
怎
么
还
整
了
一
个
少
山
主
出
来
？
”
王
长
生
问
道
。

“
还
不
都
是
因
为
你
！
”
虎
尊
说
道
：
“
现
在
的
你
，
已
经
证
明
了
自
己
的
实
力
和
能
力
，
要
是
你
能
得
到
真
正
的
巡
山
令
，
就
不
会
有
这
个
少
山
主
出
现
了
，
毕
竟
，
巡
山
客
从
来
都
没
有
什
么
少
山
主
！
”

“
而
现
在
，
你
可
以
把
这
枚
少
山
主
的
令
牌
，
当
成
是
巡
山
客
对
你
的
拉
拢
！
”

王
长
生
点
点
头
，
这
一
层
意
思
，
王
长
生
已
经
想
到
了
，
只
是
，
自
己
为
何
会
受
到
如
此
重
大
的
看
重
？

据
王
长
生
所
知
，
巡
山
客
这
个
势
力
非
常
强
大
，
自
己
所
见
到
的
，
只
是
冰
山
一
角
，
大
尊
更
是
不
知
道
有
多
少
。

自
己
连
山
主
都
没
有
见
过
，
巡
山
客
那
些
高
层
也
没
有
见
过
，
怎
么
就
成
为
了
少
山
主
了
？

不
懂
就
问
，
面
对
自
己
二
叔
，
王
长
生
没
有
什
么
不
好
问
的
。

“
二
叔
，
为
什
么
是
我
？
”
王
长
生
直
接
问
道
。

章
节
报
错
(
免
登
录
)

本
章
未
完
，
点
击
下
一
页
继
续
阅
读
>
>