第1142章 意分寄春晓
作者:误道者
| 分类:玄幻奇幻
| 更新时间:2025-11-15 01:29:12
字体大小:
第
1
1
4
2
章
意
分
寄
春
晓
接
下
来
无
论
密
仪
组
的
人
怎
么
问
,
阿
露
都
是
只
给
出
了
这
个
回
答
。
这
一
下
他
们
都
是
真
正
惊
惶
了
,
如
果
没
有
阿
露
的
配
合
,
那
他
们
没
可
能
去
调
整
整
个
密
仪
的
。
哪
怕
他
们
有
这
个
能
力
,
也
没
有
这
个
权
限
。
现
在
他
们
唯
一
的
选
择
,
就
是
将
这
个
事
情
上
报
了
。
维
亚
洲
管
理
层
在
得
知
此
事
后
,
他
们
非
常
重
视
这
件
事
,
立
刻
召
开
了
紧
急
会
议
。
要
知
道
阿
露
是
整
个
中
心
城
的
最
重
要
的
活
跃
意
识
体
,
中
心
城
大
部
分
的
场
域
运
行
机
制
,
都
是
创
建
在
这
个
大
型
场
域
生
物
身
上
,
就
连
他
们
的
管
理
,
同
样
离
不
开
它
,
可
以
说
它
是
这
个
城
市
根
基
。
而
在
召
开
会
议
的
同
时
,
管
理
层
还
收
到
了
另
一
个
看
似
不
起
眼
的
消
息
,
那
就
是
观
测
组
发
现
,
阿
露
对
于
仪
式
星
重
合
时
间
的
推
算
,
可
能
出
现
了
偏
差
。
在
得
知
这
个
情
况
,
莱
恩
立
刻
向
提
出
管
理
者
提
出
:
“
我
怀
疑
是
阿
露
的
意
识
体
出
现
了
问
题
,
或
者
受
到
了
某
些
信
息
的
污
染
,
所
以
我
要
求
启
用
备
用
的
无
污
染
意
识
,
把
前
面
的
意
识
复
盖
掉
。
”
有
人
马
上
提
出
了
反
对
意
见
:
“
卡
弗
迪
,
你
有
确
切
的
证
据
还
只
是
你
个
人
的
判
断
?
”
还
有
人
皱
起
眉
头
:
“
这
样
很
多
服
务
都
会
变
得
非
常
不
方
便
。
阿
露
意
识
并
不
是
一
开
始
就
能
满
足
须
求
的
,
其
所
提
供
服
务
是
在
不
断
培
养
中
提
升
的
,
通
过
多
年
来
不
间
断
的
磨
合
和
交
互
,
如
今
每
一
个
人
用
起
来
都
很
舒
服
,
并
且
最
重
要
的
,
她
还
不
仅
仅
是
单
方
面
的
服
务
提
供
者
,
还
扮
演
了
一
个
连
接
人
与
人
之
间
的
桥
梁
角
色
,
有
些
管
理
层
甚
至
将
与
属
下
和
同
僚
的
沟
通
直
接
交
给
阿
露
了
。
因
为
它
实
在
太
好
用
了
。
前
面
的
意
识
体
如
果
被
复
盖
了
,
新
的
是
需
要
再
重
新
培
养
的
,
那
他
们
会
很
不
习
惯
,
连
沟
通
都
会
有
问
题
。
莱
恩
说
:
“
先
生
、
女
士
们
,
我
需
要
强
调
,
现
在
的
情
况
非
常
危
险
,
我
们
并
不
确
定
现
在
到
底
发
生
什
么
事
。
但
我
知
道
,
如
果
我
们
在
一
小
时
之
内
拿
不
出
对
策
,
封
锁
厅
内
关
押
的
囚
犯
可
能
从
里
面
跑
出
来
,
后
果
我
想
在
座
的
诸
位
很
清
楚
。
复
盖
阿
露
拉
的
旧
有
意
识
,
是
当
下
最
有
效
率
的
方
式
。
”
他
向
上
伸
出
一
根
手
指
,
“
我
们
所
有
人
,
我
们
各
自
家
族
的
权
位
,
都
维
系
在
中
心
城
的
安
全
上
,
如
果
阿
露
拉
真
的
有
问
题
,
整
个
维
亚
洲
的
统
治
都
会
崩
溃
,
而
比
起
这
些
来
”
他
缓
缓
说
:
“
我
们
个
人
便
利
不
值
一
提
。
”
又
有
人
提
出
:
“
复
盖
了
之
后
,
阿
露
的
所
获
得
的
那
些
数
据
怎
么
办
?
”
莱
恩
知
道
并
不
是
所
有
的
管
理
者
都
是
带
着
脑
子
来
的
,
他
很
耐
心
解
释
说
:
“
数
据
都
在
信
息
库
里
,
备
用
的
意
识
体
会
接
管
这
些
。
”
他
看
了
下
手
表
,
“
我
们
的
时
间
不
多
了
,
请
你
们
快
速
做
出
决
定
,
因
为
执
行
纠
正
机
制
至
少
需
要
半
小
时
。
”
有
人
抓
住
这
个
漏
洞
:
“
也
就
是
说
,
半
小
时
的
空
馀
,
我
们
什
么
都
做
不
了
?
”
章
节
报
错
(
免
登
录
)
本
章
未
完
,
点
击
下
一
页
继
续
阅
读
>
>